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LED生产类职位招聘面试题和笔试题32套

LED生产类职位招聘面试题和笔试题32套
 
目录：
1.         广州普锐Led显示屏公司技术员面试题
2.         LED封装厂厂长面试题
3.         LED封装招聘笔试题（电子类基础试题及答案）
4.         LED显示屏工程师面试题
5.         LED显示屏技术员面试题
6.         led显示屏销售工程师面试题
7.         LED灯具产品工程师面试题
8.         LED灯具生产主管面试题
9.         LED（灯具）生产经理面试题
10.     创维LED笔试题
11.     制造经理车间主任专业理论测评试题题库
12.     广州普锐Led显示屏公司技术员面试题
13.     生产安全管理人员招聘笔试题和答案
14.     生产工人结构化面试题和评价表
15.     生产文员招聘笔试题及参考答案
16.     生产管理笔试题和答案
17.     生产经理面试笔试题和答案
18.     生产统计员笔试题(操作题)
19.     生产统计员笔试题（操作题）
20.     生产计划员招聘笔试题和答案
21.     生产部基层管理(班组长)选拔试题
22.     生产部管理经理总监招聘笔试题 (2)
23.     生产部面试笔试题及答案
24.     精益生产工程师招聘笔试题及参考答案（英文）.txt
25.     结构化面试问题及评分要点（考查11大要素）
26.     结构化面试问题和考察要点（所有职位通用）
27.     结构化面试问题题库和评价要点
28.     结构化面试题及答案要点
29.     车间主管、拉长招聘面试问题及参考答案
30.     车间主管（部长）文件筐测试题
31.     高层管理者结构化面试问题（包括研发技术总监，行政人力，财务，生产，营销，采购，品质等高层职位）
32.     结构化面试题及答案要点
 
部分内容节选：
LED显示屏技术员面试题
 
1 写出E24系列电阻的标称阻值。（5分）
 
2写出偏差为 0.5% 1% 5% 10% 的文字符号与色环符号。    （4分）
5 读出下列电阻的阻值：（11分）
R3   3Ω3  5R1  2K2  101  163    106    822   102   304    203    205
8 读出下列电容的标称容量：（6分）
4n7    μ68    P33    5600   189    471   105   104    100n    100μ.
24试画出LED 8×8点阵模块的发光原理。（4分）
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LED封装招聘笔试题（电子类基础试题及答案）
 
1.LED,发光二极管的发光原理是属于哪种原理发光的(   B   ).
  A.加热发光        B.冷性发光        C.放电发光
2.下面哪种状态NPN三极管工作于饱和区.     (   C   )
 A. VBE<0, VBC<0         B. VBE>0, VBC<0
 C. VBE>0, VBC>0         D. VBE<0, VBC>0
45.下列哪一类功率放大器的晶体管导通角度 (导电角度) 最小(   D   )
   (A) A        (B) AB        (C) B        (D) C
46.一般而言，下列有关电压调整器的说明，何者最不正确(   D   )
   (A) 串联型电压调整器可以利用流过负载的电流作为控制因素
   (B) 并联型电压调整器可以利用负载之端电压作为控制因素
   (C) 与交换式电压调整器相比，线性电压调整器之稳压效果较佳
   (D) 与交换式电压调整器相比，线性电压调整器之转换效率较高
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结构化面试题及答案要点
AE7: 学习能力
B-3-1
以您的判断，您认为一个xx需要掌握哪些方面的知识和技能？为什么？您现在是否掌握了这些知识和技能？如果是，您是如何学习掌握这些知识和技能的？（是怎样的学习经历？）如果没有，您打算通过什么方式掌握这些知识和技能？
A、考察被面试者对xx的专业知识和专业技能结构的了解；B、考察被面试者现有的知识和技能结构是如何通过学习掌握的，详细的了解被面试者的学习经历，并就一些细节深入了解，把握被面试者的学习意识、学习习惯等；C、考察被面试者对没有掌握的知识和技能的学习设想：包括未来的学习方式、学习渠道、学习思路、学习习惯等等。
TC3: 分析能力
B-4-1
请您举一个您过去工作中或生活中的事例说明，在做出决定时，必须进行认真分析、周密考虑。请详细描述您做决定的过程。
A、考察被面试者在处理问题时的思考过程：能不能理清楚问题中基本的逻辑关系；有没有准确把握问题中的几个影响因素，特别是关键因素；B、在思考过程中有没有运用相关的分析工具和方法；思维是否周密，能不能把握问题发展的多种可能性和多种原因。C、对于其描述的事例是否真实，可以从以下几个方面去把握：讲述的事例是否有明确的事件背景？当时的任务是什么？他具体采取了什么行为？他行为的结果是怎样？（这四个方面内容需要面试官引导对方说出）如果这四个方面都非常明确、清晰、内容丰富，则可认定其讲述的为真实情况。
AE19: 语言表达能力
B-6-1
您怎么认识xx这个工作？能不能针对这个问题做一番即兴演讲或阐述？
A、考察被面试者的随机演讲能力如何，是否在毫不准备的情况下，也能有条理、清晰的阐述问题；B、考察被面试者自身的自信心如何，是否有较强的逻辑思维能力和快速的语言组织能力；C、考察被面试者语言表达是否清晰、用词是否准确、是否善于使用肢体语言加强语言表达效果
AE18: 指导他人
B-8-1
在原来的工作中，您的同事或下级都会向您请教一些什么样的问题？您是怎么进行指导的？他们接受的程度怎样？请举例说明。
A、能否较快地反应出该问题，表明被测试者以往工作中是否有指导别人的意识；B、下属是否会向其请教工作中的各种问题，表明其是否有指导下属的意识和能力；C、是否明白下属通常会请教什么样的问题；D、指导的方法是否得当，指导的水平是否胜任，指导的效果是否良好；E、所举例子是否具体、详细、可信、有说服力
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